贺炜的解说艺术，让欧洲杯决赛更显精彩绝伦

在刚刚结束的欧洲杯决赛中，意大利队通过点球大战战胜了英格兰队，捧起了德劳内杯。而在这场精彩绝伦的比赛中，中国著名解说员贺炜的解说也为这场比赛增色不少。

贺炜的解说有着以下几个鲜明的特点：

一、激情澎湃，感染力强

贺炜的解说最大的特点就是激情澎湃，极具感染力。当比赛进行到精彩时刻，他往往会用富有激情的语言来描述比赛的进程，让观众们身临其境，热血沸腾。例如，在英格兰队扳平比分后，贺炜喊出了那句经典的解说词：“点球大战，点球大战！又一场点球大战！这该死的足球，这诱人的足球！”

二、知识渊博，专业性强

贺炜不仅是一位激情澎湃的解说员，更是一位知识渊博的足球专家。在他的解说中，他经常会穿插一些足球历史、球星轶事、战术分析等内容，让观众们在欣赏比赛的同时也能学到不少足球知识。例如，在解说意大利队对英格兰队的点球大战时，贺炜详细分析了双方的点球技术和心理状态，让观众们对点球大战有了更深入的理解。

三、语言优美，富有文学性

贺炜的解说语言优美，富有文学性。他善于用精炼的语言和生动的比喻来形容比赛的场面和球员的发挥，让观众们在听解说的同时也能感受到语言的魅力。例如，在解说英格兰队队长凯恩罚丢点球后，贺炜说道：“凯恩的点球射偏了，英格兰队的希望也射偏了。这一脚点球就像一把利剑，刺穿了英格兰队的冠军梦。”

四、临场反应快，应变能力强

贺炜的解说反应很快，应变能力强。在比赛过程中，他能够及时捕捉到场上的变化，并用准确的语言来描述比赛的进程。例如，在意大利队打进制胜点球后，贺炜第一时间喊出了“意大利队赢了！意大利队赢了！”，用激昂的语气表达了意大利队的胜利。同时，他还用“蓝色的狂欢，伦蒂尼的夜晚”来形容意大利队的胜利，体现了解说员的现场应变能力。

五、点评客观，不偏不倚

贺炜的解说点评客观，不偏不倚。他不偏袒任何一方球队，而是站在一个中立的立场来评价比赛的过程和结果。例如，在解说英格兰队对意大利队的点球大战时，贺炜既赞扬了意大利队门将多纳鲁马的神勇表现，也指出英格兰队球员在点球大战中的失误。这种不偏不倚的解说风格得到了观众们的广泛好评。

贺炜的解说艺术让欧洲杯决赛这场精彩绝伦的比赛更加精彩纷呈。他的激情澎湃、知识渊博、语言优美、临场反应快、点评客观等解说特点，不仅为观众们带来了视听享受，也让他们对足球运动有了更深入的了解。毫无疑问，贺炜是中国最优秀的解说员之一，也是世界足坛最受尊敬的解说员之一。

本届世界杯决赛哪位老师解说？有嘉宾吗？？

您好，根据网络民意调查，世界杯解说员排名 1，贺炜 2. 段暄 3 呜呜组啦 4 刘建宏。 由此可见，贺炜是一名广受称道的解说员，他把解说作为一种艺术，各种典故融会贯通，博古通今，如果贺炜解说决赛，那真是好马配好鞍啊！

新闻点评应该怎么写

简单点就跟读后感差不多，就是看了新闻有什么感想就写什么.能读懂新闻反映出的信息和要表达的看法就行了，再论述一些自己的感想。 第 一，我们要读懂新闻。 通过阅读，我们要了解：①新闻报道了什么事件；②事件是因为什么而发生的，相关背景如何；③文段中指出的事件发生过程中的突出细节是 什么；④事件造成的后果是什么；⑤事件的本质是什么，透过事件的表面现象，我们看到了什么社会问题。 通过这样的梳理，我们就可以把新闻的脉络理清楚。 第二，选好点评的角度，切中要害，点到位。 针对新闻，我们要抓住主体，抓住要害，抓住事件的本质（透过现象到本质），准确提炼观点。 新闻点评一般可以概括地表述为：某某事件怎么样，折射出社会中的何种现象（或反映了社会中哪些方面存在的何种问题），对这类现象我们该怎么做。 这里要注意，点评不能面面俱到，不能泛泛而谈，不能什么都想评。 点评的篇幅要小，目标要集中，要切中要害。 第 三，点评要精当、独到，要鞭辟入里，以理服人。 针对新闻所报道的事件，我们要高屋建瓴，从理和法的角度去看待。 然后旗帜鲜明、是非分明地把我们或褒或贬的 态度表述出来，那样评的导向也就十分明晰了：或引导人们向善，或劝戒人们警醒，或引起人们深思……切不可凭空漫说，言不及义，无理取闹。 第四，点评要讲究艺术性。 看准了问题后，我们还要选择表述的角度。 这样我们才能做到力求新颖、独到，做到生动形象、文采丰富、言简意赅、干净利落，才能使人耳目一新，切忌陈旧、老套、死板。

生活处处有语文怎么写？？500字

我原以为只有书本上才有语文知识，现在我上中学了，知道不仅仅是书本上有语文知识，生活中处处有语文。 当我刚会咿呀学语时，妈妈便教我学叫：“爸爸，妈妈，爷爷，姥姥……”等我再大一点，爸爸又教我识字诵古诗，这些都是语文，有时听爸爸妈妈谈话，给我讲大道理，教我做一个品学兼优、尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师的好学生，这也是语文。 在学校里，和同学们一起畅谈、聊天，交流学习经验，上课听老师讲课、谈话，同学之间做“自我介绍”，这都是语文。 在社会中，和朋友聊天，见面打招呼，与售货员谈话……公共场所的指示牌，标语，大街上各型各色的广告牌，有的古里古怪，有的温馨舒适，有的诙谐幽默，有的高贵典雅……这些都是语文知识。 书上的知识更精彩，优美的文章，感人的故事，神奇的童话幻想，名言、警句、歇后语、对联、戏文、古诗格言、京剧更是语文中的精华。 平时我们看电视，电视上的广告，广告词，电视剧里人物的对话、字幕，以及电视节目上的标语，主持人的台词，问答这也是语文。 现在人们的家庭都富裕了，几乎每个家庭都有电脑，小孩子们也都会网上查资料，看网上新闻，浏览网页，听歌看着歌词不时也会哼上几句，还有的喜欢玩网络游戏，游戏上解说、分析、对话、打字。 都是语文知识的范畴，只是表达的方式不同而已。 其实生活只要你留心观察，勤做笔记、善于观察，你一定回发现——原来，生活中处处有语文。 or语文是朴素中的堂皇；语文是堂皇中的华贵；语文是精神的温饱；语文是美丽的影子。 语文与生活有着密不可分的关系，生活中、社会中常常能看到语文的影子，卑微至极的地方也从不会被语文遗忘。 逛街时，那充满语文艺术性的标题，常常能吸引我的眼球。 那成语化的店名、菜名，更是精彩绝伦，妙不可言。 比如说蒸的点心“蒸蒸日上”；服装店“我行我素”……等。 这不能从中体现出语文的趣味性吗？这简洁、又不失艺术性的标题，为语文又增添了一分另类的色彩。 此外，在游戏啊、书刊啊、电影中、都有语文的身影，这不就说明的语文的应用范围广吗？诗词、故事、文章、都是语文的产品。 那精彩的诗词，往往能引人入胜；精彩的故事能让人觉得奇妙无比；好的文章能使人流连其间，享受那精神的温饱，体会语文的神奇魅力。 语文，不是单单的词语文字组合，而是一个个奇妙的小精灵，给你无以伦比的感受。 又似一个个音符组成的乐曲，时而欢快，时而忧郁，时而迷离，带给你精神上的享受。 语文，不是单调的文字，是变化变化的季节，带来不同的享受；语文，不是框框中的囚徒，是跃动的节奏，使人舒坦；语文，不是枯燥无味的文章，是让人流连其间的美景……

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